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Multimodal resource use in decision making for maximising earning

  • Norwegian University of Science and Technology
    ,
  • Tata Group India
Research Output:
Capítulo del libro/informe/acta de congreso
Contribución a la conferencia
 Revisión por expertos

Publication Information

Tipo de resultado

Research Output:
Capítulo del libro/informe/acta de congreso
Contribución a la conferencia
 Revisión por expertos

Idioma original

Inglés

Páginas desde-hasta (Número de páginas)

Página 205 (1 página)

Hitos de publicación

  • Publicada - 01/01/2022

Estado de publicación

Publicada - 01/01/2022

Editorial

Psychology of Mathematics Education (PME)

Serie de publicación

  • Nombre de serie de publicación: Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
    ISSN (Impreso): 0771-100X
    ISSN (Electrónico): 2790-3648
    Volumen: 4

ISBN (impreso)

9788413021782

Publication IDs

  • Scopus: 85181206153

Título de publicación principal

Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2022

Editores de publicación principal

  • Ceneida Fernández
  • Salvador Llinares
  • Ángel Gutiérrez
  • Núria Planas

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